疫情期间合同纠纷怎么写

一、疫情期间合同纠纷怎么写

疫情期间合同纠纷怎么写

新冠病毒的爆发导致全球范围内的疫情，对经济和社会造成了巨大的冲击。在这个特殊时期，很多合同关系都受到了影响，导致合同纠纷的增加。面对疫情期间的合同纠纷，我们应该如何书写相关合同条款，以便解决争议并保护各方的合法权益呢？本文将为您介绍一些有关疫情期间合同纠纷怎么写的注意事项。

1. 引入疫情条款

在合同中引入疫情条款是非常重要的，尤其是对于那些可能受到疫情影响的合同。疫情条款可以明确指定在疫情期间，双方所承担的责任和义务，以及应对疫情时所采取的措施。例如，在旅游合同中，可以明确规定如果因疫情导致无法出行，双方可以协商解除合同或延期执行。在劳动合同中，可以规定在疫情期间，员工需履行特殊的工作职责或遵守特殊的安全防护措施。

2. 考虑不可抗力条款

疫情可以被视为不可抗力的一种情况，因此，在合同中引入不可抗力条款是必要的。不可抗力条款可以明确规定在遭受不可抗力事件时，合同的解除、延期或修改方式。该条款也应明确列举可能被视为不可抗力的事件，以确保双方对于疫情所引起的经济影响有共识。不可抗力条款的引入可以减少纠纷的发生，同时也为双方提供了合法的解除或修改合同的手段。

3. 确定争议解决方式

合同中的争议解决方式对于处理疫情期间的合同纠纷非常关键。一般来说，可以选择通过谈判、仲裁或诉讼等方式解决纠纷。在疫情期间，仲裁可能是一种更合适的选择，因为它相对来说更加灵活、迅速，并且能够更好地保护各方的商业机密。在合同中明确规定争议解决方式，可以帮助各方在发生纠纷时更加有章可循。

4. 充分考虑风险和责任分担

在合同中充分考虑各方的风险和责任分担也是非常重要的。疫情期间，可能会出现各种不可预测的情况，例如供应链中断、运输延误等。合同应明确规定双方在面临这些风险时应承担的责任和义务。例如，如果因疫情导致无法按时交付货物，双方应协商解决，并明确迟延交付的后果。

5. 引入灵活变更条款

疫情的发展具有不确定性，因此在合同中引入灵活的变更条款是必要的。这些条款可以允许双方在疫情期间协商变更合同，以适应不同的情况和需求。例如，如果疫情期间某项工程暂时无法进行，双方可以协商暂停工期，并在合同中明确暂停的条件和时间。

总结

疫情期间的合同纠纷带来了新的挑战和复杂性，但通过在合同中引入相关条款和注意事项，可以帮助双方解决争议并保护各自的合法权益。在编写合同时，务必考虑疫情期间可能产生的影响和风险，并在合同中明确规定双方的责任和义务。同时，也要充分了解当地法律法规和政策，以确保合同的合法有效。希望本文能对您在疫情期间合同纠纷的处理提供一些有用的指导。

二、好消息怎么写？

　　为你奉上，请你参考：　　如何写好消息　　写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。　　当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。　　(一)标题　　标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：　　2011级新生军训紧急疏散演练迅速有序进行 　　管理学院在广东旅游文化节导游大赛中喜获佳绩 　　商学院创业实训基地揭牌 学生创业实习足不出户 　　电信学院倡议“节能减排”共建“绿色岭南”　　消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。　　消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。　　主题：概括与说明主要事实和思想内容。　　引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。　　副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。　　（二）导语　　导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。　　导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。　　导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：　　①什么事情是已经发生的事件中最重要的？　　②什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？　　③是用直接性导语，还是用延缓性导语？　　④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？　　⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？　　以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那末，导语有哪些类型呢？　　一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。　　另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。　　导语的形式主要有：　　1、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。　　2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。　　3、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。　　4、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。　　5、号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。　　另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。　　导语要"立片言以居要"，但在写作时，往往免不了出现各种问题，常见问题称之为导语写作十忌：　　一忌名称罗列式导语，某一活动往往是由五六家单位主办的，有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来，使导语显得既罗嗦又臃肿.读者关心的是这场活动，而不是主要单位，如果非要出现，可放到消息末尾。　　二忌"为了式"或目的式导语.即将新闻事实所要达到的目的放进导语里，使导语膨胀沉重，不堪重负。　　如为了迎接北京2008年奥运会，为了贯彻落实十七大精神……干什么就干什么，不要穿靴戴帽。　　三忌背景材料式导语。新闻背景材料一般是解释新闻主体的，导语应开门见山，开始就用背景材料，不仅说不清，而且也容易使读者如坠云雾。　　四忌学术语言作导语.将一些学术专业性强，难懂的专业名词放在导语中，显然使人看不懂，这里要做好"第二种语言的翻译"，使之通俗化，大众化，口语化。　　五忌导语公式化.一些通讯员或记者喜欢用一个框框去套多种内容，结果是平淡无奇，千篇一律.公式化导语必然导致导语无新意，面目可憎。　　六忌概念化.导语内无具体新闻事实，充斥了大而空的套话，空话，官话.。　　七忌数字堆砌.导语内数字过多，就会淹没新闻事实.统计数字一般来说是枯燥乏味的，最好不要将其放进导语内，即使要写，也应将数字形象化。　　八忌长导语.导语冗长，使人感到很沉闷，根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内，最多不要超过150字。　　九忌逻辑不清，概念模糊。　　十忌标题与导语重复。　　如题目:县ХХ部门举行迎新春座谈会;导语:昨日，县ХХ部门在该局会议室举行慰问老干部座谈会.题目和导语几乎是"一模一样"。　　（三）主体　　这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。　　（四）背景　　1、新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个"W"中的Why（为什么）。　　西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。美国新闻学家赖斯特说得很清楚：“我看不出新闻背景与解释有什么区别。”“解释，在我看来，就是新闻报道的深入化。就是把单一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对新闻事件作出客观的判断。”　　但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。　　2、背景的作用：　　第一个作用，是说明新闻事件的起因。　　第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。　　第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。　　第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。　　3、背景的类型，常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。　　（五）结尾　　新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。　　写作误区：　　误区一：弱化标题　　标题是新闻的眼睛。如果眼睛不明亮，那新闻是很难吸引人的。我们平时在写作过程中，将大部分心思用在稿件的内容上，常常是写完稿后再起标题，想不出好的就随意编个了事，总觉得无关紧要.其实，这是陷入了弱化标题拟定环节的误区.标题绝对是一篇稿件成功与否的关键所在.我们阅读消息时，最先看到的常是新闻的标题，一个好的标题会抓住受众的眼球让他不由自主被吸引着看下去；而一个索然无味的标题只能让你一扫而过不想再探究下面的新闻。因此，我们要多在标题拟定上下功夫，要按照创新，贴切，准确，精炼等原则做好每一个标题.误区二:角度错位。　　误区二：角度错位　　大家都知道，我们负有及时宣传报道本单位大事要闻的职责。为此，我们大家都付诸了极大努力，但写出的东西质量却不是很高。　　主要问题还是出在消息的采写角度上.我们的报道应该精益求精，努力增强报道的新闻性，亲民性，创新性，尤其在调整报道方向，拓展大众视角上下功夫，要善于从小的新闻素材中提取最有价值的新闻点。　　比如，基层会议和基层领导的活动不是新闻，而会议里出台的重要举措和领导强调的工作导向才是重点，我们在写作时只有避开会议角度将这些新闻要点"拎"出来，稿件才能出彩.如果说真实是新闻的生命，那角度就是新闻的灵魂，找准了新闻的角度，也就找到了报道成功之源。　　误区三：贪大求全　　我们在写作时，总想把单位的各项工作全面地反映出来，写消息时就不得要领地"一，二，三，四"方方面面都想带上一笔，殊不知，那也是陷入了另一个消息写作的误区：贪大求全.我曾经有段时间在新闻写作时常会不自觉地带有机关应用文写作的痕迹，把稿件写成了总结报告式，总想面面俱到，却面面不到。　　其实，在消息写作中是要求的是一事一题，一篇消息只需说清一件新闻就可以了，如果出现两个或两个以上的主题那这篇消息就很难写出质量了。　　

三、疫情期间怎么请假？

你跟老板说，我姑姑家的老表来我家了，但是他刚刚从天津回来的。老板会让你休息十四天的

四、公司群里疫情期间报平安怎么写？

不用写太多吧，就说一切平安，没有情况安然无恙健健康康。

五、疫情期间老师视频家访家长反馈怎么写？

在疫情期间的话，老师如果视频进行家访，家长要进行反馈，可以从孩子的网课学习情况和效果来描述，是否了解疫情的情况和防护措施，和网课对孩子的影响，让老师了解一下学生的近况，好进行更好辅导。

视频家访：

面对疫情，老师无法走进学生家里去家访，只能通过视频去向父母了解孩子的一些近况，这就是视频家访。

家访意义：

家访作为学校工作的一项重要内容，它是连接学校和家庭的重要纽带，是增进学校关系和师生关系的重要桥梁，是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径。

家访把一个个名字代表的符号更具象化，这种面对面带来的交流、理解和宽容，是社交软件所不能替代的。

家访目的

一、通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。

二、通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

六、疫情期间个人工作总结怎么写？

分享总结《抗疫杂记：80天相守，让我们提升爱的艺术》

2020年4月8日，武汉解封，举国欢庆，我也欣欣然告别父母。

拿着手机，凭着绿码（健康码），一路扫码，顺利到家。

一天之内，亲身体验了的士、火车站、公交车、小区、超市等系列防疫措施，扫码测量体温、留下行走痕迹、小区物业报备、保持社交距离，一切规范有序，只需老老实实、积极配合就好。

从1月20日离开武汉，回襄阳给老爸过生日，到4月7日给老妈过生日，8日离开襄阳，终身难忘的80天里，我们原生家庭的4个年过半百的人在一起，抱团取暖。工作生活记录如下：

1月20 日晚上看新闻，当知道“钟南山院士确认武汉新型冠状病毒肺炎人传人”的消息时，震惊之余是愤怒。

1月23日10时武汉封城，家人都庆幸我回了全省最后一个封城的古城襄阳。小区的大喇叭从清晨喊到夜晚，重复最多的一句话是：儿女最大的孝心是管好老人，不要出门！

2020年的春节，新冠肺炎爆发的灾难让我们难过到无法说“新年快乐”。每天早餐时，我们听着李宇春和肖战合唱的《岁岁平安》，默默祈祷：愿灾难早过去！愿大家都平安！

经过磨合，我们形成学习与生活作息规律，默契配合，和谐共处。

加强营养。我负责做营养早餐和下午水果茶；弟弟负责做有技术含量的中晚餐，他常常换着花样做“惊喜”，烹饪水平不逊酒店大厨；父母负责点菜和享用。

坚持学习。老妈作画练书法，我是阅读与写作加网上办公，老爸和弟弟比较随性地看书看电视、读诗练字。帮老妈整理了《四喜乙亥年书画作品集》发在美篇上，分享朋友圈，大家纷纷为她的坚持不懈、进步明显而点赞留言。

坚持运动。我们一起打太极拳，一起做拍手操，一起打乒乓球。老爸运动量大，常说“不出汗就没打痛快”。弟弟是主陪练，老妈副陪练，我只能帮忙捡球（老爸身边放一大盒乒乓球，只发球，不捡球）。庆幸，双职工父母买福利房时选了一楼，在饭厅摆放乒乓球台。

坚持养生。晚餐后常常与亲友们视频聊天，相互关切，老爸总喜欢抱着手机亲吻视屏里面的孙子们。9点给父母冲牛奶、端洗脚水，他们习惯了睡前补充零食和泡脚，预防失眠和半夜饿醒。

封闭在家，老妈的画作题目都带着深深地期盼和满满地祝福。

老妈庚子年第一幅画作为《盼春》

老妈庚子年第二幅画作为《望春》

老妈庚子年第三幅画作为《播春》

在此分享老妈的画作和我的摄影作品，喜欢记得关注我哟。

七、写疫情期间的议论文怎么写?

围绕着平等来写就可以了，分论点只要和平等有关就可以。

举个最简单的例子，我们要平等对待武汉人是第一段中心，第二段可以写什么是平等对待，第三段写为什么要平等对待，第四段写怎么平等对待，第五段照应开头态度收工即可。

答主所说的写武汉人品质可以成为第三段为什么要平等的一个部分，但仅仅因为一些优秀品质就平等对待显然不够深刻，难道没有这些品质就可以区别对待吗？品质这种东西没有量化标准，一个人扶老奶奶过马路和另一个人公交车上让座相比谁品质更优秀？武汉加班工作十小时以上的医护人员和全国宅在家里不给社会添乱的人相比谁品质更好？是不是没法比较，没法量化呢？所以不能量化的东西是不宜成为标准的，只能是是我们学习的榜样。

综上，重点写品质不会有太好的分数，论述思维要更加全面才可以。

八、好消息广告怎么写？

尊敬的新老顾客朋友,欢迎光临本店。好消息,特大好消息,为尽快回笼资金,所有服装不计成本,亏本大甩卖,大降价,大处理。

一次性处理,各种服装,绝对的超值,绝对的划算。名牌的羽绒服,男女运动服,品牌羊绒系列。

九、疫情期间不能上班，假条怎么写？

有点感冒，怕影响大家工作，申请在家休息几天。

十、好消息pop字体怎么写？

1.版面的大文字少用6＃书写;版面小文字多用5＃书写． 2.字体不要过于正体（方正），带有人性化的卡通活性字体表现出来，接近亲情化． 3.根据主标题的海报表达的商品进行选择．如果没有选择的可以考虑黑色的说明文黑色书写，因为黑色比较中性化，在什么场合都可以实用． 4.字体与字体之间不要保持字距，行距以半个字到一个字的高度作为行与行之间的行距． 附： 初学者我建议先用马克笔练习。把书法里造字的结构忘掉吧，因为POP字体较灵活。依我的经验，把字的重心往下移，做成头重脚轻（也就是上大下小），“折”的笔划写圆一些。练习时保持心情轻松，大胆挥笔，相信你也可以写出有自己特色的POP的！