环艺毕设做什么？

一、环艺毕设做什么？

环境艺术设计毕业后从业渠道很广，包括园林设计，城市设计，建筑装饰设计，室内装修设计等，可以考公务员，也可到公司企业工作，更可自主创业。天高任鸟飞，只要你专业学精了干什么都成。

二、环艺毕设动画怎么做？

但是，以下是一些可能有用的步骤：

1. 确定你想要制作的动画类型和风格，例如2D动画、3D动画、手绘风格、卡通风格等等。

2. 写出一个简短的故事或场景，并进行故事板的设计。故事板是一系列简短的草图，用于描述每个场景中的主要元素和动作。

3. 制作角色和背景设计。这可以是手绘的或者使用计算机软件进行设计。

4. 制作动画。这可以是手绘的或者使用计算机软件进行制作。如果你使用计算机软件进行制作，你需要学习使用相应的软件，例如Adobe After Effects、Maya、Blender等等。

5. 添加声音效果和音乐。你可以使用现成的音效和音乐，或者自己制作。

6. 导出动画，并进行后期处理。你可以使用视频编辑软件对动画进行剪辑和调整。

希望这些步骤能够帮助你开始制作你的环艺毕设动画。

三、环艺毕设没模型能毕业吗？

一般是不能的，

因为环境艺术设计的毕业论文需要包含模型设计和实现,并且在论文答辩时需要展示模型。 没有模型的设计和实现,论文无法通过答辩,也就无法顺利毕业。

此外,模型是环境艺术设计中重要的展现形式,缺乏模型也会影响论文的质量和创新性,难以满足毕业要求。

四、环艺毕设能用网上的模型吗？

可以使用网上的模型。因为现在互联网技术和软件的发展已经十分成熟，网络上已经有很多开放的模型可以使用，包括一些较为专业的三维建模软件。同时，环境艺术的毕业设计也允许使用这些网络上的模型，并且这些模型的使用可以为设计师节省很多时间和精力，使设计更加高效。需要注意的是，使用网络上的模型时要考虑版权问题，确保所有的资源都是合法有效的，避免侵权问题的出现。

五、环艺毕业设计选题改造

在大学期间，环艺专业的毕业设计是学生们实践和展示自己设计能力的重要机会。毕业设计选题的改造是确保每位学生都能充分展示自己创新和专业能力的重要环节。

一个好的毕业设计选题不仅要符合学院的教学要求，同时还要能够引起老师和同学们的兴趣，具有独特性和创新性。

1. 毕业设计选题的重要性

毕业设计选题是环艺专业学生走向社会的敲门砖。一个出色的毕业设计作品不仅能够展示学生的设计才能，还能够为将来的就业或继续深造打下良好的基础。

毕业设计选题时，学生有机会选择自己感兴趣的方向进行深入研究，提高专业知识和技能。同时，毕业设计也是学生将理论知识与实际操作相结合的过程，帮助他们从理论走向实践，增强设计实施的操作性。

不仅如此，毕业设计选题还是学生展示自己个性和独特设计风格的舞台。通过选题的改造，学生可以将自己的想法转化为现实，并通过作品向他人展示自己的设计理念和创造力。

2. 毕业设计选题改造的重要性

虽然毕业设计选题是学生自主选择的过程，但需要老师的指导和审批。为了确保学生能够顺利完成毕业设计，选题的改造是至关重要的。

首先，改造选题可以帮助学生明确研究的目标和方向。有时候学生在选题的初期可能会模糊不清，不知道从何处入手。通过改造选题，老师可以帮助学生确定明确的研究目标，提供有效的指导，让学生能够更好地规划和实施毕业设计。

其次，改造选题可以调整研究的范围和深度。有时学生选择的毕业设计选题可能过于宏大或过于狭窄，导致研究难度过大或研究内容过少。通过改造选题，老师可以根据学生的学术能力和时间安排，调整选题的范围和深度，保证学生能够相对容易地完成毕业设计。

最后，改造选题可以提供更多的创新和独特性。在选择毕业设计选题时，有时学生可能会选择传统或已经被广泛研究的方向。通过改造选题，老师可以帮助学生从不同的角度出发，提供新颖的设计思路和研究方向，让学生的毕业设计作品与众不同。

3. 如何进行毕业设计选题的改造

在进行毕业设计选题的改造时，老师和学生需要密切合作。下面是一些进行选题改造的方法和注意事项。

3.1 与老师进行深入的交流

学生应与指导教师进行深入的交流，明确自己的兴趣和潜力所在。老师可以根据学生的意愿和能力，提供参考意见，帮助学生选择合适的研究方向。

3.2 考虑当前热点和前沿

为了确保毕业设计选题的独特性和创新性，学生可以关注当前的热点和前沿领域。在选择选题时，可以结合自己的兴趣和专业能力，选择与当前热点相关的研究方向。

3.3 参考已有的研究成果

学生在进行选题改造时，可以参考已有的研究成果，了解当前领域的研究现状和研究趋势。通过对已有研究成果的分析和总结，学生可以找到自己开展研究的空白点和切入点。

3.4 澄清研究目标和问题

选择一个明确的研究目标和问题非常重要。学生在与老师进行交流时，应明确表达自己的研究目标和问题，以便老师能够提供有效的指导和建议。

3.5 确定研究方法和方案

在改造选题的过程中，学生需要确定研究方法和研究方案。根据研究目标和问题，学生可以选择合适的研究方法，制定详细的研究方案。

3.6 确定时间安排和任务分配

为了保证毕业设计的顺利进行，学生和老师需要明确时间安排和任务分配。学生应制定详细的时间计划表，合理安排研究时间和完成任务。

通过以上的改造方法和注意事项，学生可以选择一个符合自己兴趣和能力的毕业设计选题，并获得老师的指导和支持，顺利完成毕业设计。

4. 结语

环艺专业的毕业设计选题改造对学生的专业发展和职业规划非常重要。选择一个合适的毕业设计选题，并进行必要的改造，可以使学生顺利完成毕业设计，并展示自己的设计才能和创新能力。

在进行毕业设计选题改造时，学生应与老师进行紧密的合作，进行深入的交流和讨论。同时，学生还应关注当前的热点和前沿领域，参考已有的研究成果，澄清研究目标和问题，确定研究方法和方案，合理安排时间和任务分配。

通过这些方法和注意事项，学生可以选择一个独特而有挑战性的毕业设计选题，并取得优秀的成果。毕业设计的成功将为学生的未来发展提供坚实的基础。

六、环艺乡村改造开题报告怎么写呀！?

近年来，古现街道金凤社区在街道领导和居委会主任的精心领导下，深入实施惠民、利民、为民文化工程，大力弘扬和传承中华民族优秀文化，创新和发展新型文化媒体服务，社区公共文化服务体系日臻完善，居民文化素养得到进一步提升，文化氛围日益浓厚。

金凤社区属于烟台经济开发区古现街道办事处搬迁安置小区，小区位于湘潭路以西、上海大街以南、规划路以东，古现大街以北，项目占地总面积60290.6平方米，总建筑面积152954.79平方米，辖下户籍居民1299户，住宅总人数4547人。自2016年社区成立以来，为切实做好公共文化建设工作，金凤社区进一步统一思想认识，提高政治站位，加强组织领导，以农民富裕幸福，文化繁荣发展，环境优美宜居为目标，把乡村文化建设纳入社区发展规划、列入重要议事日程，并配备文旅专职管理员1人，每季度召开1次专题推进会议，全力激发领导干部抓好文化建设工作的热情和积极性；建立专项经费投入机制，保障社区文化活动及日常工作有序开展，充分满足文化建设各项需求；成立“”志愿服务队，推动社区文化设施联建、活动联办、文化帮扶联助、文化生活共享的局面，激发广大群众积极投身公共文化活动的热情。

配齐设施设备，完善服务功能。为完善服务功能、确保各项公共文化活动的顺利开展，金凤社区从配足配齐文化服务设施设备入手，建有独立设置的文化实践站，建筑面积 200平方米，设置有图书阅览室、电子阅览室、游艺室、书画创作室、多功能活动室、幼儿活动室、历史文化展室等，配备有演出服装、乐器、音响等文艺活动器材、体育器材等 30余件（套）；室外硬化广场面积达到800平方米，有健身路径、灯光、有源音箱等必要设施，根据地方文化特色配备与服务相关的羽毛球网架、篮球架等设备、器材。

丰富活动内容，满足群众需求。金凤社区通过开展丰富多样的乡村文化活动来满足人们在精神上的追求，同时还根据当前地方文化发展的实际情况，组织开展针对性的文化活动，使人民群众更加积极主动地加入到文化建设中来，培养和锻炼了一大批文艺爱好者。每年开展具有一定规模和影响力的公共文化活动8次，集中组织群众性乡村阅读活动6次，引导群众多读书、读好书，激发对中华传统文化经典的阅读兴趣，激发其热爱党、热爱祖国的情怀；积极组织开展文化惠民演出，演出节目大都是镇村文艺爱好者经过选拔赛选拔出来的优秀节目，受到群众普遍欢迎；为中国共产党成立100周年，举办“献礼建党百年”红色经典、革命故事主题诵读大赛，鼓励引导青少年通过诵读红色经典、红色家书、伟人传记、革命英雄事迹、革命英雄故事等，学习百年党史，传承红色基因，领悟红色精神。

加强队伍建设，激发服务动力。金凤社区不断加强乡村文化队伍建设，为推动乡村文化服务体系建设提供不竭的动力。基层文化工作机构健全，文化站配备专职干部，热爱文化事业，善于组织群众开展文化活动，具备开展文化站工作的业务能力和管理水平。文化站从业人员全部为专职工作人员，每年都参加继续教育或业务培训。全镇文旅管理工作人员4名，有专职图书管理员。业余文艺骨干、农村乡土文化人才和村级文化管理员队伍健全。每年都组织村文化管理员、文艺骨干培训 2 次以上，每次培训人员100 人以上。

健全规章制度，管理科学规范。创新乡村文化管理运行机制，建立乡村文化建设正常运行的经费保障机制和人才配备、激励机制，健全乡村文化设施标准体系和内部管理制度，完善文化活动管理、资产管理、环境卫生维护等一系列规章制度，实现设施良性运转、长期使用和可持续发展，提升乡村文化设施建设、管理和服务水平，打通乡村文化服务的“最后一公里”，从而使文化发展的成果更多更公平惠及全体人民。

开展以孝治村，创建孝德文化品牌。在社区推行以孝治家、以孝治村，大力弘扬社会主义核心价值观，努力打造具有金凤特色的“孝文化”品牌。为倡导孝文化，金凤社区注重从中小学生抓起，确定王懿荣中学为孝文化实践基地，定期开展孝文化讲座，同时在学校以孝德教育为突破口对学生进行优秀的传统文化教育，安排专业教师进行授课，布置践行孝德教育作业，每年组织师生和家长及社会人士共同参与，通过开展孝德教育征文、演讲等形式多样的活动，对学生进行思想品德的教育。金凤社区连续举办五届道德模范颁奖典礼，每年都隆重表彰一年来涌现出来的好媳妇、好婆婆，孝亲敬在金凤社区已蔚成风气。

下一步，金凤社区将以争创山东省乡村文化建设样板社区为契机，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，强化党建引领，提升人民文明素质，切实承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，进一步加强乡村文化建设工作，加快文化服务体系的健全和完善，不断拓宽服务覆盖面，创新服务形式，丰富社会文化产品，以满足人民群众多方面、多层次、多样化的精神文化需求，让全体民众共享文化发展成果，为乡村文化振兴做出更大的贡献

七、环艺专业毕设的模型给模型公司做要做多久？

顶多一个周就做好了。

八、环工专业，要本科毕业，选毕设导师，是选水，大气还是固废方向？

做毕设性价比高的那肯定是水和气，水无非就是设计一个污水处理厂，大气做的最多的就是脱硫脱硝，SCR、SNCR工艺，固废那是最扯淡的，你学校的固废都是签企业来处理的，个人建议你做个水的，而且本科毕了业赶紧转行，别想着读环保的研究生，读了硕士就得读博士，读了博士最后还是只能考公，读到最后一无所有

九、环艺考研学校推荐？二本大三在读环设学生，想考研，专业方向是室内或建筑设计，有没有稍微容易考的院校？

院校要结合你的基础来选择哦！

准备考建筑专业可以考虑西建大，

老八校之一，院校实力和名气值得肯定。

建筑学基础

西建大的建筑学基础主要内容是建筑史相关、公共建筑原理和一丢丢的建筑构造。比起其他学校，建大的355考察内容范围比较窄，但是深度很深。除了必须熟悉的三本建筑史一本公建原理以外，许多国内外的建筑理论著作、近几年期刊上的的建筑评论、建筑时事热点都要或多或少的了解。比如《现代建筑——一部批判的历史》《建筑空间论》《建筑学报》《新建筑》等。所以在复习的时候要规划好目标与进度，真题的模拟稍微靠后一点也没关系，主要是要把课本上的知识与课外的理论串在一起形成自己的思维导图，让知识条理清晰，这样面对考试时不会慌张，自己也有信心。在建大355的题型上，除了名词解释、简答和构造画图这些客观性大的题型以外，公建原理和建筑史的主观题也是建大考得最频繁，最能拉分的。这些主观题通常是引用一段话或是什么事例，让你从建筑的角度出发去分析。这类题答题的出发点有很多但不是无限的，最后的落脚点通常只有一个或两个。大家在充分掌握知识，熟悉答题步骤后，往往会有什么写什么，很费时间。其实，这种主观小论文的题型和英语作文得思路差不多，类似总分总得结构将你的想法以及依据史实写出来，最后落脚点积极向上就好。结构清晰，思路明确，写的时候舒服，评卷时也直观明了更能得分。最后，建大还在公建原理中常考一道建筑鉴赏，这类题看起来复杂，其实也是有套路可循，最后在真题练习得时候多做几道熟悉规律，也是很容易攻破的。关于建筑学基础的复习规划没有什么可以参考的，需要大家根据自己的进度与时间合理分配，在每天的复习占比中可以适当多分配一些。

快题

对于第一次接触快题的同学来说，快题的练习一定要早。而且一定要有组织、系统地训练。快题一开始上手都是无从下笔的，这时就需要多看优秀的快题，多分析他们哪里优秀，然后再去模仿。没有人在真空里画快题，多看、多总结，自然就会有自己的一套东西。在快题训练中，时间是次要的，快题的深度和质量才是主要的。同时，平时的积累也很重要，除了要熟悉各种硬性的规范，也要对一些优秀的空间、平面布局进行转译，使之成为自己快题中的亮点。 在快题的学习中，对于任务书的解题也是很关键的。建大仅今年快题任务书的内容要素都在逐步增加，这就需要我们清楚在快题设计中对于这些要素需要怎么安排与呼应。这种思考模式也是要在一遍遍的评图改图中逐步形成的，总而言之，大量地画大量地练，一切都迎刃而解。时间规划上，在暑期地集训后，9月到考试前尽量保持一周一套的节奏去画，有条件要让老师和同学进行评图，坚持到考试前一定会有新的飞跃。

著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。原文作者：西安风暴手绘原文链接：【考研经验】西建大140分建筑高分快题经验分享来源：微信公众号

快题复习方法

我当时的快题复习方法是积累大量案例，这些案例的主要来源是网络和书籍：筑龙网、古德网、ARCHGO以及其它建筑设计网络，还有大师作品集。我们在看大师作品集和这些网络上的建筑师作品时，我们要学会取舍：一、平面太过于复杂的，比如王澍的作品，我们可以从中借鉴王澍的建筑造型，平面图里的王澍关于交通空间和交流空间的处理手法，还有一些景观设计手法。对于这种比较复杂的设计，我们可以选择部分抄绘，这种部分抄绘是指选择你认为好或者大家认为好的部分。对于平面比较简单的建筑设计作品，我们可以选择抄绘，造型也是可以抄绘，当然我说的简单是指造型或者平面是由几个或一个简单的体块构成的建筑造型。

说白了就是学会抄！二、有些建筑的造型不错或者是平面不错，或者有其它的亮点，这个时候我们也可以借鉴这些亮点。三、建筑快题离不开造型设计，我们考研的时间又是有限的，因此我们要采取一个策略：先积累一些快题设计中常出现的建筑的造型，比如酒店的造型，厂房改造的造型。先有这些积累，有了这些积累再去谈应用和创造。四、我们可以用造型来推敲平面，或者是体块来推敲平面，这是快题设计中很重要的一部分。说了这么多，实际上案例积累这一块我们只需要一天抄绘一个就够了。那么快题怎么办？五、暑假报快题班，之后一周画一次，要按照考试的节奏来，考试时间时间是六个小时，我们就按照六小时来画，画不完那就拍照记下来我们六小时之内画了多少，有多少还没画完，之后进行改进。

当时这样的抄绘本，我大概抄了两本理论复习方法下面我说一下建筑历史，西建大考研不考构造，或者说构造出现几率极低。西建大的考研科目是：英语、政治、建筑快题设计、建筑基础。快题设计我已经说了，建筑基础这门课很有意思，曾经有一位西建大考研大牛说过：建筑基础中有超过一半的题与建筑历史有关，这部分中又有一大半的考试内容与外国建筑历史有关。所以，中国建筑历史和外国建筑历史十分重要，下面放几张图片：

这些书就是西安建筑科技大学建筑专业的参考书目，总价也就300以内，提前买好，没事儿就可以翻翻，熟悉一下。中国建筑史：近现代部分基本不考，可从真题里找出考过部分，简单看一下即可。古代部分很重要，要全面复习。园林部分，我建议可以记一下园林大概的布局，私家园林和皇家园林各一个

看书怎么勾重点？见图所示。外国建筑史：西建大的考研特色。重点复习古希腊、古罗马、拜占庭建筑、哥特建筑、文艺复兴、法国古典主义，近现代部分主要考现代主义建筑的发展过程（如二战后的建筑思潮考了无数次）。尤其注意外国建筑历史的第二本，就是近现代史那本，西建大的考试深度极深，所以，不要犹豫了，除了第四章（这章也要熟悉，十分的熟悉）剩下的全背下来好了，记住要以课本为主。我来说一下怎么去记忆，对于那本五六百页的书，我的方法是：书上每一个建筑，我们都按照书上的门派来分类，比如这个建筑是极简主义大师的作品，那就先把极简主义的特点和它出现的年代列出来，然后这个建筑是哪位建筑师设计的，这位建筑师的主张是什么，这也要搞清楚，最后就是这个建筑的分析了：建造年代，在什么样的场地里（坡地？滨水？），功能分区，空间设计上的亮点和设计理念，构造和其它技术特点，个人看法。最后，把课本上的这个建筑的照片画出来。

中外建筑史图说：配合书本作为补充规范部分：防火规范的民用建筑部分（相当重要）、民用建筑设计通则、住宅设计规范、居住区规划规范、无障碍规范。主要看里面的带数字的条文和名词解释部分。一注书籍：方案设计与场地设计部分，建筑史部分有助于理清脉络，推荐看一下。场地设计（个人看得是闫寒的）：停车场部分的相关规范，按建筑类型进行分类的其他规范理论总结：主要书籍就是这些，那本规范是对民用建筑设计通则的补充，那本书要好好看看，至于彭一刚院士的建筑空间组合论，这本书也是对公共建筑原理的补充。最后补充一点，吴良镛院士的人居环境的书大家可以适当了解一下，知道其主要观点即可。

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