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写景作文提纲?

159 2024-11-26 13:05

一、写景作文提纲?

写景作文如何列提纲,就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈。

  一、首先是观察:

  1.确定观察的事物。

  确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物。确定要详细铺展的和一笔带过的事物。

  2.选择观察角度。

  我是采用环视、仰视、俯视、透视等哪一种方式要靠实际的经验和到底用那种方式对于我要展示的事物更有表现力和来确定。

  二、抓住事物特征:

  1.抓住景物最突出的地方。比如:我要写《春天的田野》,首先确定两点,一是时间,二是地点。所以所选择的景物是最能够体现春天特点的、而且是田野中的事物。

  2.根据中心需要描写景物。这时候要看你写作的感情基调,是忧伤还是激情、是兴奋还是淡泊,选择最能够体现你的情调的事物。如果表现的是春天的蓬勃激情,那就选择激荡的春水、呢喃的飞燕等;如果是表现淡淡春愁,那就要选择飘飞的落花或者形单影只的少年了。

  3.抓住最突出的景物特征。

  三、确定描写顺序:是按照时间还是空间顺序、还是空间时间相结合还是以景物自身内容为顺序要看怎么对表现事物本身有否好处。

  四、确定描写方法:是选择对比还是衬托、是工笔还是白描等要看文章中心的需要和怎么表现更突出景物特色。

  列完提纲后要反复斟酌,想想是不是还有更好的可以表情达意的事物,毕竟景物描写都是为了抒发感情。是不是还有更好的观察事物的顺序,或者更好的描写方法等。

要让列提纲成为写作的习惯。

二、写景作文评语?

文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应...

2.

xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3.

小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了...

4.

文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

三、写景作文引言?

我吃了早饭,推开大门。雾太大了!外面是白色的。我觉得我的脸又湿又凉。我走到街上。

我看不到远处的树,看不到附近的建筑、人和车,但我能听到声音、脚步声、汽车喇叭声和汽车铃声。我姑姑在雾中小心翼翼地骑着自行车,像个仙女。大叔骑着摩托车来了,好像西游记里的孙悟空在云里走,很快就不见了。司机打开灯,好像刚从睡梦中醒来。突然,一辆车从我眼前经过,眨眼间,我看不到车的影子。我小心翼翼地看到另一辆车经过,我不敢去拍另一辆车的马屁。然后我小心翼翼的过了马路。

到了学校,只能隐约看到操场上有人在练长跑,有人在打扫卫生区。我看到校园里的教学楼模糊不清,旁边的人仿佛看不见,让自己看不见。突然,我觉得身后好像有人在拍我的头,但回头一看,没有看到一个人影,只听到一阵笑声。我看了看这里和那里,但我没有看到。

到做课堂练习的时候,太阳已经发出了成千上万的光,雾逐渐消失了。

四、赶集英语作文?

Go to market Feeling is a very happy experience. It sells a lot of things, clothes to eat, and all kinds of dishes.Especially children like to go to the market very much.

五、赶集作文结尾?

给你篇550字的  “卖西瓜喽!三毛一斤!”一大早起来就听见有吆喝声。

这是我最想听到又最不想听到的声音。因为我知道老妈又要带我去“疯狂扫荡”了。但是,有好吃的水果和蔬菜,这个付出还是很值得的。  到了集市,首先映入眼帘的就是大片大片的人群和琳琅满目的商品,有调皮的小虾,活泼的小鱼儿,传统的老布鞋,鲜嫩的竹笋……好热闹啊!  “老板,桃子怎么卖的?”老妈满脸期待的问。  “两块一斤。”老板非常热情的答道。  于是,老妈左挑挑,右捡捡,把挑好的一个一个放到袋子里。我也帮忙过去挑,但好几次都被退了回来。正当我迷惑不解的时候,妈妈开口了:“要挑硬的,红中带白的,那样的桃啊,又脆又甜!”还没等妈妈说完,我的口水就已经“飞流直下下三千尺”了,我迫不及待地找了起来,不一会儿,在我的帮助下,妈妈很快就装满了一袋,妈妈的钱包又“瘦身”喽!没法,谁让她养着我这个小馋猫呢!  又向前走了走,我发现了一种从没见过的果实,像樱桃却不是樱桃;似葡萄却又大于葡萄。这到底是什么果实哪?  “这叫李子。”妈妈笑着回答。  “哪个又叫什么?”  “那叫竹笋。”  ……  这次去赶集,我认识了很多水果和蔬菜,还尝到了甘甜可口的李子,收获不小。大馋猫,小馋猫们,你们不妨也来试试吧。

六、写景点作文技巧?

由远及近,由大到小,由粗到细。

七、亲情作文结尾写景?

清清甜甜的乡野风,敞敞亮亮的梆子腔,幽幽长长的田间道,吱吱嘎嘎的老牛车,将鞭花儿甩出脆脆阵响唤醒草儿清梦的牛车上怡然自得的父亲……是我童年最清晰的最馨香的记忆,父亲满怀慈爱地将我抱上牛车的一瞬又将父爱的种子深深根植我心,在我人生路上茁壮成长,莹润着我,温暖着我,也甜蜜着我……

八、十八楼写景作文?

最爱的地方是山城,最爱的人在山城。

我喜欢重庆,不是因为它的繁荣昌盛,而是因为我爱的人都在那里。

长江国际十八楼,梦想开始的地方。十八楼的故事很长,长到你可以用一生去看。有的人下楼,有的人上楼。

长江国际十八楼人来人往,最不缺的就是故事和经历。

四个人的《绿光》,五个人的《咆哮》,十二个人的《雪人》,十个人的《超生》,十一个人的《光荣》,tyt少年团264天的陪伴,少年已独行。从那以后,再也没有凉糕冰粉的夏天,再也没有星期一,再也没有七折。五年时间,两个盛世,一首街舞少年唱散了多少人,谁能想到最害怕孤独的敖子逸会个人solo出道,2018年7月19号后,十八楼再没有响起“台风台风,席卷全球”这句口号。2019年七月后,再也没有听到过五个人的“台风少年团,少年不独行”。十八楼依旧人来人往,留下来的是幸运,走了的是命运。

十八楼承载了太多太多的相遇和重逢。

当年严浩翔拉了一次小提琴变成了展逸文,后面展逸文又拉了一次小提琴变回了严浩翔!翔霖再次相遇。

丁程鑫把乔巴送走了,贺峻霖慢慢成为了大家的光;严浩翔把过去写进歌里,大家都在和过去和解;李天泽正在全面发展和过去说再见;陈玺达在努力成为为国家争光的运动员。台上的人早已退场,只有观众念念不忘。

没有人会把合照存三年,除非你是丁程鑫,他是马嘉祺;没有人会在原地等三年,除非你是严浩翔,他是贺峻霖;没有人会等不确定的人,除非你是陈泗旭,他是张真源;没有人会一直陪你长大,除非你是宋亚轩,他是刘耀文……

故事中的人物至今也无法聚齐,所有人都各奔东西,蒲公英没有叫醒清晨,超人没有诞生,念念没有回应,君还没有武运昌隆,还没有顶峰相遇。

关于重庆满是遗憾,南滨路边的那栋楼上承载了很多很多的梦想。

十八楼的故事很离谱,但是丁程鑫用了七年把这些离谱的故事串联起来。

在傍晚的训练室里七位少年挥洒着汗水山城的风吹着他们的梦想,仿佛用这种方法告诉他们,他们会被世界认可,会成为更多人的青春。

他们会一起相伴走很远很远,我们都会陪着他们。未来还有很长,故事也很漫长。七个孩子会慢慢长大,但他们永远不会忘记彼此,不管是暂停还是快进,美好的回忆一直都在,我们一直都在。

十八楼人来人往,留下来的都是回忆,台风未能席卷全球,时代终将继续。

九、雨果的写景作文?

在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。

和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。

十、写景作文怎么批?

1. 文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

2. xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3. 小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

4. 文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

5. 小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。