一、新疆舞蹈有哪些？

1、赛乃姆

自娱性舞蹈。广泛流传在新疆各地，节奏以、拍为主,个别地区（如哈密）有拍。赛乃姆原是古代新疆民间曲调的一种，节奏平稳,旋律优美,适于舞蹈，后来与节奏欢快的曲调赛勒凯相结合，形成由慢转快的两段体的舞蹈形式，被收进维吾尔族古典套曲《十二木卡姆》。

从《钦定皇舆西域图志·卷四十》关于回部乐的记载，可知赛乃姆曾是清朝宫廷回部乐中的表演项目。赛乃姆的表演较自由，无论室内室外均可进行。

开始表演前，群众围坐，乐队和伴唱者聚集一处。音乐开始后舞者进场，可独舞、对舞，也可3～5人同舞。舞者随琴声、鼓点由慢到快即兴表演，也可邀请观众同舞。

舞至高潮时，观众合着节奏拍手并欢呼助兴。赛乃姆的伴奏乐器有弹拨尔、热瓦甫、都它尔、沙塔尔、手鼓等。以手鼓掌握舞蹈速度。

赛乃姆的地区特点为：

①南疆，以喀什地区为代表，风格明快、活泼、深情、优美。

②北疆，以伊犁地区为代表，风格潇洒、豪放、轻快。

③东疆，以哈密地区为代表，风格平稳、安详、风趣、乐观。习惯上在赛乃姆名称前，冠以地区名称，如：库车赛乃姆、和田赛乃姆、伊犁赛乃姆等。

2、多朗舞

礼俗性舞蹈。以双人对舞为基础，带有竞技性的组舞。流传在新疆麦盖提、巴楚、莎车、阿瓦提等县。“多朗”是居住在塔里木盆地个别地区古代维吾尔族人的自称。

多朗舞是他们传统风俗活动中的重要组成部分。每逢婚嫁、喜庆日欢聚时，都跳多朗舞。多朗舞有一套完整的表演程式。

舞者必须自始至终跳完整个舞蹈，中途不准退出，观众也不得随便离开舞场。表演时的音乐伴奏按《多朗木卡姆》的演奏顺序进行。

开始时唱散板序歌的部分无舞蹈，其他各部分的舞蹈是：奇克提麦（拍）、赛乃姆（拍）、赛乃凯斯（拍）、赛勒玛（拍）。多朗舞的表演程式：不分男女老少，团团围坐，鼓声起后，纷纷邀请对手双双起舞，其舞步稳健豪放。

随音乐节奏由慢而快。舞蹈由双人对舞转为集体圈舞，又由圈舞发展成双人竞技性旋转表演，动作勇猛、矫健。伴奏乐器有卡侬、多朗热瓦甫、艾捷克、手鼓等。

3、萨玛舞

风俗性舞蹈。是伊斯兰教节日时由男子在广场上集体表演的舞蹈形式。主要流传地区为新疆喀什、莎车等地。“萨玛”原是古代新疆的一种拍的民间舞蹈，曾盛行一时。

伊斯兰教传入后，逐渐演变成节日的群众舞蹈活动。在维吾尔族古典套曲《十二木卡姆》形成时，萨玛舞被收在歌舞组曲“麦西来甫”的开始部分。

二、新疆舞蹈和印度舞蹈的区别？

维吾尔族民间舞开朗、奔放，有时也很幽默。舞蹈活泼、造型优美、挺拔。维吾尔族民间舞擅长运用头和手腕的动作，通过移颈(动脖)和头部的摇动再加上昂首挺胸、立腰等姿态，以及眼神的巧妙配合，表现出不同人物的性格，使舞蹈风格浓郁别具一格。

印度舞特点概述

对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色

三、新疆儿童舞蹈

新疆儿童舞蹈

儿童舞蹈是一门独特而美妙的艺术形式，它以充满活力、灵动的舞姿和充满童真的表演风格而闻名。在中国的众多舞种中，新疆儿童舞蹈因其独特的文化背景和风格，成为备受关注的一种舞蹈形式。

新疆儿童舞蹈的发展历程

新疆是中国西部地区，拥有着悠久的历史和多元的文化。在这片土地上，儿童舞蹈逐渐发展成为了一种具有地方特色的艺术形式。新疆儿童舞蹈起源于当地的民间舞蹈，融合了汉族、维吾尔族、哈萨克族等多个民族的舞蹈元素，形成了独特的艺术风格。

在过去的几十年里，随着中国经济的快速发展和国际交流的增多，新疆儿童舞蹈得到了更多的关注和支持。各类儿童舞蹈培训机构和舞蹈团相继成立，为广大儿童提供了学习和展示舞蹈才艺的平台。同时，新疆儿童舞蹈也开始在国内外的舞台上亮相，为世界展示了中国儿童舞蹈的魅力。

特色与风格

新疆儿童舞蹈体现了新疆多民族文化的特色和风格，融入了当地的音乐、服饰和民俗元素。舞蹈动作优美、轻盈，充满了对大自然和生活的热爱。舞蹈形式多样，既有优美的民族舞蹈，也有现代舞的元素，给观众带来了丰富多彩的舞蹈体验。

新疆儿童舞蹈注重培养儿童的身体素质和艺术修养，通过舞蹈训练，儿童可以增强身体的协调性和灵活性，培养良好的艺术感觉和表演能力。同时，舞蹈也是一种锻炼孩子意志力和团队合作精神的方式，通过集体训练和演出，儿童可以学会互相合作、互相支持。

新疆儿童舞蹈的意义

新疆儿童舞蹈在培养儿童艺术素养和促进身心健康方面发挥着重要的作用。舞蹈可以让儿童更好地了解自己的身体，培养自信心，提高自我价值感。同时，舞蹈也是一种良好的情感宣泄和沟通方式，儿童通过舞蹈可以表达自己的情感和思想。

在新疆地区，儿童舞蹈还具有传承和弘扬民族文化的重要意义。通过学习和表演儿童舞蹈，孩子们可以更好地了解和传承自己所在民族的传统文化，增强对民族文化的认同感和自豪感。同时，儿童舞蹈也可以促进不同民族之间的交流和友谊，增进民族团结和社会和谐。

结语

新疆儿童舞蹈作为中国西部地区独具特色的舞蹈形式，以其独特的风格和艺术魅力，受到了越来越多人的喜爱和关注。它不仅促进了儿童身心的全面发展，还弘扬了民族文化，丰富了人们的精神生活。

希望新疆儿童舞蹈在未来能够得到更多的支持和关注，为中国儿童舞蹈事业的繁荣做出更大的贡献！

四、幼儿新疆舞蹈

作为父母，我们都希望给予孩子最好的教育。除了学习知识，培养孩子的综合能力也是非常重要的。而参加幼儿新疆舞蹈活动，不仅可以让孩子锻炼身体，培养舞蹈技巧，还有助于促进孩子的全面发展。

幼儿新疆舞蹈的特点

幼儿新疆舞蹈是一种融合了民族特色的舞蹈形式。它充满了浓厚的民族风情，能够让孩子在跳舞的过程中感受到浓厚的文化底蕴。同时，它也是一种非常活泼欢快的舞蹈，能够调动孩子的积极性，增强他们对舞蹈的兴趣。

幼儿新疆舞蹈注重动作的优美和舞姿的协调。孩子们在学习幼儿新疆舞蹈的过程中，需要通过细致的动作训练，培养身体的柔韧性和协调性。而这些优美的舞姿，能够让孩子的身体线条更加流畅，姿态更加优雅。

幼儿新疆舞蹈的好处

1. 锻炼身体：幼儿新疆舞蹈需要孩子们进行各种动作和舞蹈技巧的训练，能够锻炼孩子的身体素质。孩子们在跳舞时，需要运用腿部、手部以及身体其他部分的力量，可以提高孩子的灵活性和爆发力。

2. 增强自信：幼儿新疆舞蹈是一种表演性强的舞蹈形式。孩子们在参加舞蹈表演时，需要站在舞台上展示自己的才艺。通过这样的经历，可以增强孩子的自信心，培养他们积极向上的心态。

3. 培养团队合作意识：幼儿新疆舞蹈往往是由一个小组或一个集体共同完成的。在舞蹈的演出中，孩子们需要相互配合，形成良好的团队合作意识。这对孩子的社交能力和团队意识的培养都非常有益。

4. 增强文化认同感：作为一种融合了民族特色的舞蹈形式，幼儿新疆舞蹈能够让孩子充分感受到自己的文化根源。通过学习幼儿新疆舞蹈，孩子们能够更好地了解和认同自己所属的民族文化。

如何选择幼儿新疆舞蹈课程

选择合适的幼儿新疆舞蹈课程对孩子的学习非常重要。以下是一些建议：

1. 专业教师

确保选择有经验和资质的专业教师指导孩子学习幼儿新疆舞蹈。专业教师能够教授正确的舞蹈技巧，并能够根据孩子的实际情况给予个别指导。

2. 良好的教学环境

选择舞蹈学校或舞蹈培训机构时，要考察其教学环境是否良好。教室的空间要足够，设施要完善，确保孩子能够在良好的环境中学习和练习舞蹈。

3. 综合能力培养

除了学习新疆舞蹈的技巧，还要注重培养孩子的综合能力。选择那些在舞蹈课程中注重身体素质锻炼、舞台表演和团队合作的教学机构。

幼儿新疆舞蹈的适宜年龄

幼儿新疆舞蹈适合4岁以上的孩子学习。这个年龄段的孩子已经具备了一定的动作协调能力，也能够理解并遵循老师的指导。

在这个年龄段，幼儿新疆舞蹈不仅可以让孩子锻炼身体、培养舞蹈技巧，还能培养孩子的综合能力和艺术修养。通过参与幼儿新疆舞蹈活动，孩子们能够在快乐中成长，展示出自己的才艺。

结语

幼儿新疆舞蹈是一项对孩子全面发展非常有益的活动。通过学习幼儿新疆舞蹈，孩子们不仅可以锻炼身体，培养舞蹈技巧，还能增强自信，培养团队合作精神，以及加深对自己文化的认同。家长们可以选择合适的幼儿新疆舞蹈课程，让孩子在快乐中学习成长。

五、新疆舞蹈的风格和种类？

一.新疆舞风格

我们从今天的新疆舞蹈中可以见到扬眉动目、晃头移颈、拍掌弹指的动作。另外，昂首、挺胸、立腰也是新疆舞蹈的基本造形，能够显示女性婀娜的体态线条。男女成对的表演比较常见，女性的舞姿优美舒展，男子的舞姿矫健有力。

二.新疆舞分类

1.赛乃姆舞

赛乃姆舞是广泛流传于维吾尔族中，以赛乃姆音乐为伴奏的舞蹈，并无规定动作和程式。一般由男女成对而舞，人数不限，舞时歌者不舞，舞者不歌，随着音乐情绪的发展而发展，最后总是在热烈地快板中结束。各地赛乃姆均以其音乐风格的不同而异，但一般舞蹈动作并无十分明显的差异。

（1）赛乃姆溯源

“赛乃姆”亦称“赛兰木”。据《突厥语大辞典》记载，“赛兰木”原指地名，在中亚一带。16世纪，赛兰人大批迁徙新疆库车地区定居。他们的原居地是古代“康国乐”、“安国乐”的故乡，历史上以“胡旋舞”、“柘枝舞”著名。

这批移民很自然地把这些舞蹈带入新疆，逐渐与龟兹地区的舞蹈相融合形成独特的艺术。人们将其舞称作“赛兰木”，以地名为舞名。“赛乃姆”由于是在库车地区形成，因此，舞蹈中吸收了许多龟兹乐舞成分，保留了许多古典舞蹈，如“移颈”、“弄目”、“弹指”、“跷脚”等等，与龟兹壁画中的描绘完全一致。

随着民族的融合，赛乃姆舞遍及全疆，各地区在自身舞蹈的基础上吸收赛乃姆的特长，逐渐形成了不同地区的赛乃姆，大约有10多种，其中以喀什赛乃姆、库车赛乃姆和哈密赛乃姆最典型。

2.萨玛舞

萨玛舞这种舞蹈主要流行于喀什、莎车一带。从维吾尔族信奉伊斯兰教以来它就一直伴随着伊斯兰教的礼拜活动而存在。每逢库尔班节和肉孜节，便有成千上万的群众在众人“阿拉――”的呼喊声伴奏下跳起这种粗犷、奔放、节奏强烈的二拍子舞蹈。舞者均为男子，动作简单始终贯穿一种不太快的原地低头旋转。

3.刀郎舞

刀郎舞这是流行于刀郎地区的维吾尔族舞蹈。是一种男女成对的群舞，其舞蹈动作的优美、舒展、矫健、刚劲有力可居维吾尔族民间舞蹈之首，此外，舞伴互相换位、交错、配合的默契又别有一番韵味。舞蹈动作难度较大。随着音乐伴奏速度的逐渐加快，舞蹈进入高潮，人们跳起一种原地快速旋转的动作，至此，已具有一定程度的竞技性，不支者逐渐退场。有些人会晕倒在地，坚持至最后者为胜，受到人们的赞扬和喝彩。

4.纳孜尔库姆舞

纳孜尔库姆舞流行于哈密、吐鲁番、鄯善、托克逊等地。是一种由男子表演的单人歌舞，以其诙谐、滑稽的内容、动作和独特的蹲步舞蹈区别于任何一种维吾尔族民间舞蹈。

三.新疆舞的意义贡献

除以上所述之外，新疆回族、乌孜别克、俄罗斯等兄弟民族，无不有其丰富优美的民族音乐和舞蹈，为我国的民族艺术宝库，为新疆这个“歌舞之乡”呈献了一朵朵盛开的奇葩。为了发展新疆各民族的音乐舞蹈艺术，自1949年以来，国家为各民族培养了一批又一批的专业人才。他们中很多人已经成长为本行业的专家，担负着一定的领导责任。

六、新疆舞蹈男步有几种？

新疆舞蹈男步有多种。原因是新疆舞蹈是一个多样化的舞蹈形式，男步作为其中的一种表演形式，也有多种不同的风格和类型。根据不同的舞蹈风格和地域文化的差异，新疆舞蹈男步可以分为多种类型，如哈萨克男步、维吾尔男步、柯尔克孜男步等。每种男步都有其独特的舞蹈动作和表现方式，展现了不同民族的文化特色和艺术风格。这些男步在舞蹈形态、舞姿和舞技上都有所区别，通过舞者的身体语言和动作，传递出不同的情感和意境。因此，新疆舞蹈男步的多样性为观众提供了更加丰富多彩的舞蹈艺术体验。

七、新疆舞蹈怎样走好捻步？

       新疆舞蹈这样走好垫步：⼩腿灵活轻巧，在流动中膝上提，双膝始终保持靠拢、两腿部腕不间断地向内侧滚动、另⼀⼩腿部扣脚掌⽀撑地⾯⼀步紧跟⼀步动⾝体的移动。保持上⾝⽴腰、挺拔、昂⾸为体态，⼿移横向流动的动感。

       教学重点：横垫步的重⼼在俩脚之间⾏进中舞姿平稳，胯部上提，切忌颤与摆胯。

       横垫步的要领：是靠⼤腿内侧肌⾁加紧，才能平稳前进。

1、平均节奏横垫步单一-训练:身体保持平稳，脚下不离散，教学重心在两脚之间。

2.平均节奏横垫步加手臂动作单-训练:注意上下身的协调，配合，在变换动作时，要干净有力度，保持上身姿态。

3、平均节奏横垫步组合:在以上的单-训练中所掌握的要领运用到组合中来，要注意的是动作与动作之间的连接有没有连续性，手脚要配合上，眼睛找方向，最后上身一定要稳。

4、巩固练习所学的动作及组合,提高完成组合的水平，从而纠正学生动作的误区。

八、新疆舞蹈学院是几本？

准确的说，应该是新疆艺术学院，位于新疆乌鲁木齐市，是西北地区唯一的一所综合性高等艺术本科学府。有音乐、舞蹈、美术学、戏剧、影视、设计、动漫、美木绘画筹多门专业。目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次，本科二批次的概念。

九、哪里有售新疆舞蹈服装？

网上平台有很多店铺在售，款式还多还拼音，比如某宝，某多，某东等app，可以去看看

十、新疆舞蹈的基本动作都有什么？

新疆舞蹈的基本动作：

基本动作有扬眉动目、晃头移颈、拍掌弹指，另外，昂首、挺胸、立腰也是新疆舞蹈的基本造型。

移颈练习技巧：

1、首先放松脖子：

2、做头部运动，低仰，左右，转圈，平移，前后伸缩脖子，找一找扭脖子的感觉。

3、动脖子时，下巴收回，双肩下垂，关键是寻找脖颈的意识，用后脑勺的感觉带。

4、动脖子时候，眼神很重要，要挑眉脚和挑眼角。

5、动脖子方法:侧面贴墙。让身体的一个侧面完全与墙相贴(脚腿,胳膊,肩)。

扩展资料

新疆舞分类：

1、赛乃姆舞是广泛流传于维吾尔族中，以赛乃姆音乐为伴奏的舞蹈，并无规定动作和程式。一般由男女成对而舞，人数不限，舞时歌者不舞，舞者不歌，随着音乐情绪的发展而发展，最后总是在热烈地快板中结束。

2、萨玛舞这种舞蹈主要流行于喀什、莎车一带。从维吾尔族信奉伊斯兰教以来它就一直伴随着伊斯兰教的礼拜活动而存在。每逢库尔班节和肉孜节，便有成千上万的群众在众人“阿拉――”的呼喊声伴奏下跳起这种粗犷、奔放、节奏强烈的二拍子舞蹈。

3、刀郎舞这是流行于刀郎地区的维吾尔族舞蹈。是一种男女成对的群舞，其舞蹈动作的优美、舒展、矫健、刚劲有力可居维吾尔族民间舞蹈之首，此外，舞伴互相换位、交错、配合的默契又别有一番韵味。

4、纳孜尔库姆舞流行于哈密、吐鲁番、鄯善、托克逊等地。是一种由男子表演的单人歌舞，以其诙谐、滑稽的内容、动作和独特的蹲步舞蹈区别于任何一种维吾尔族民间舞蹈。